發展華語文實習教師多元評量能力的行動研究

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資料識別:
A11045775
資料類型:
期刊論文
著作者:
宋如瑜(Sung, Ju-yu) 林相君(Lin, Hsiang-chun)
主題與關鍵字:
華語文教學 多元評量 師資培育 實習教師 Chinese as a foreign language CFL Multiple assessment Teacher education Student teacher
描述:
來源期刊:中原華語文學報
卷期:7 2011.04[民100.04]
頁次:頁57-108
日期:
20110400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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